Radzę sobie śpiewająco : piosenki pomagające dzieciom w różnych sytuacjach dnia codziennego w przedszkolu
"Piosenki pomagające dzieciom w różnych sytuacjach dnia codziennego w przedszkolu "
Publikacja "Radzę sobie śpiewająco" zawiera 14 piosenek, które pomogą dzieciom radzić sobie z różnymi sytuacjami dnia codziennego w przedszkolu. Walorem tych utworów jest to, że zachęcają najmłodszych do wykonywania różnych gestów, ruchów i wydawania dźwięków (np. do wygrywania rytmu za pomocą własnego ciała, naśladowania odgłosów) oraz do bezsłownego porozumiewania się. Tego typu zabawy
zazwyczaj wprawiają dzieci w dobry humor, odprężają je, dają też tak ważne dla ich rozwoju poczucie sprawstwa. Są również ważnym elementem w nauce komunikacji.Dzięki dobrze dobranym ćwiczeniom ruchowym i dźwiękonaśladowczym dziecko może także dotlenić organizm i zrytmizować jego funkcjonowanie. Będzie to korzystnie działało na jego układ nerwowy i zachodzące w nim procesy.Wskazane jest, by wszystkie zabawy towarzyszące piosenkom przeprowadzać w dobrze wywietrzonym pomieszczeniu. Szczególnie dotyczy to piosenek, które mają pomóc dzieciom się zrelaksować i ułatwić im odpoczynek. Po publikację warto sięgnąć szczególnie wtedy, kiedy chce się pomóc dzieciom:* zaczynać z radością nowy dzień w przedszkolu;* łatwiej nawiązywać kontakty społeczne;* poczuć się w przedszkolu bezpiecznie i obdarzyć zaufaniem grupę;* lepiej skoncentrować się przed zajęciami wymagającymi skupienia* rozluźnić się po okresie wzmożonej koncentracji;* zrelaksować się i wyciszyć, kiedy zaczynają być zmęczone i rozdrażnione;* zmniejszyć tęsknotę za domem;* poradzić sobie ze złością w sposób akceptowany społecznie;* "rozćwiczyć buzię" i opanować tremę przed publicznymi występami;* łatwiej komunikować się werbalnie i niewerbalnie.Mam nadzieję, że dzięki korzystaniu z materiałów zawartych w tej publikacji codzienny komfort przedszkolaków będzie stale wzrastał, a nauczycielom będzie się pracowało łatwiej i przyjemniej. Jak pomóc przedszkolakom w rozładowaniu nadmiaru energii w bezpieczny sposób?Jak pomóc dzieciom (zwłaszcza tym, które trzymają się nieco na uboczu)w nawiązaniu pozytywnej, bezpiecznej relacji z drugim dzieckiem i z całą grupą?Jak pomóc im w skoncentrowaniu się na zadaniu, w rozluźnieniu się i osiągnięciu stabilizacji układu nerwowego, w radzeniu sobie z negatywnymi emocjami (np. z gniewem i złością) w sposób akceptowany społecznie?Co zrobić, gdy jesienna słota pogarsza nastroje w grupie?
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Agnieszka Kornacka. |
| Seria: | Bliżej Przedszkola |
| Hasła: | Dziecko w wieku przedszkolnym Gry i zabawy ruchowe Wychowanie przedszkolne Muzyka dla dzieci Muzyka rozrywkowa Pieśń i piosenka Muzyka polska |
| Adres wydawniczy: | Kraków : CEBP 24.12, [2017]. |
| Opis fizyczny: | 1 płyta audio (CD) : zapis cyfrowy, stereo ; 12 cm. |
| Uwagi: | Muzyka Miłosz Konarski. Tytuł z opakownia recto. Drukowany materiał towarzyszący zawiera komentarz Agnieszki Kornackiej oraz teksty piosenek ze scenariuszem zabaw. |
| Forma gatunek: | Muzyka. |
| Powstanie dzieła: | 2017 r. |
| Twórcy: | Koczwara, Aleksandra. Wykonanie Konarski, Miłosz. Kompozytor Wykonanie |
| Odbiorcy: | Dzieci. 0-5 lat. 6-8 lat. |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
