Wczesna interwencja logopedyczna
| Odpowiedzialność: | redakcja naukowa Katarzyna Kaczorowska-Bray, Stanisław Milewski. |
| Seria: | Logopedia XXI Wieku |
| Hasła: | Dziecko z zaburzeniami mowy Mowa - korekcja Logopedia |
| Adres wydawniczy: | Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016. |
| Opis fizyczny: | 918 stron : ilustracje ; 25 cm. |
| Uwagi: | Bibliografia strony 796-902 i przy rozdziałach. Indeks. Streszczenia rozdziałów w języku angielskim. |
| Forma gatunek: | Książki. Publikacje naukowe. |
| Twórcy: | Kaczorowska-Bray, Katarzyna. Redakcja Milewski, Stanisław. (1956- ). Redakcja |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Część I. Dziecko zagrożone nieprawidłowościami w rozwoju mowy i języka
- Rozdział 1. Neurologiczne uwarunkowania rozwoju mowy.
- Rozdział 2. Neurorozwojowe podstawy rozwoju mowy i terapii logopedycznej
- Rozdział 3. Akwizycja mowy w pierwszych latach życia.
- Rozdział 4. Ocena rozwoju psychoruchowego dzieci z grupy ryzyka
- Rozdział 5. Procesy przetwarzania sensorycznego w stymulowaniu rozwoju małego dziecka
- Rozdział 6. Wczesne uwarunkowania rozwoju twarzoczaszki i narządu żucia
- Rozdział 7. Logopedyczne aspekty językowego kontaktowania się dorosłych z małymi dziećmi
- Rozdział 8. Rozwój dzieci urodzonych przedwcześnie
- Rozdział 9. Rozwój mowy dzieci z FASD
- Rozdział 10. Specyficzne zaburzenia rozwoju mowy w diagnozie i terapii logopedycznej
- Rozdział 11. SLI a afazja/dysfazja rozwojowa i dziecięca afazja nabyta - ujęcie neuropsychologiczne
- Rozdział 12. Specyfika rozwoju umiejętności komunikacyjnych dzieci z uszkodzeniem narządu wzroku
- Część II. Podstawy wczesnej interwencji logopedycznej
- Rozdział 13. Wczesna interwencja logopedyczna zapobiegająca zaburzeniom ustno–twarzowym
- Rozdział 14. Wczesna interwencja i stymulacja rozwoju dziecka na oddziale neonatologicznym
- Rozdział 15 Wczesna interwencja logopedyczna w przypadku dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia
- Rozdział 16. Diagnoza i terapia funkcji pokarmowych w obrębie okolicy orofacjalnej - połykania, gryzienia i żucia
- Rozdział 17. Wczesna interwencja u dzieci z dysfunkcjami powstałymi na tle izolowanych kraniosynostoz.
- Rozdział 18. Wczesna interwencja logopedyczna w mózgowym porażeniu dziecięcym
- Rozdział 19. Wczesna interwencja terapeutyczna w ujęciu metody krakowskiej
- Rozdział 20. Programowanie wczesnych etapów rozwoju językowego
- Rozdział 21. Zarys terapii logopedycznej dzieci z zespołami wad wrodzonych
- Rozdział 22. Specyfika wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji logopedycznej w pracy z dziećmi z uszkodzonym słuchem
- Rozdział 23. Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z diagnozą padaczki
- Rozdział 24. Programy Centrum Hanen jako przykład niedyrektywnego podejścia do pracy z dziećmi z zaburzeniami komunikacji
- Rozdział 25. Wczesna interwencja terapeutyczna i wspomaganie rozwoju w nurcie pedagogiki leczniczej Marii Montessori
- Rozdział 26. Wychowanie słuchowe małego dziecka
- Rozdział 27. Ćwiczenia słuchowe i ruchowe w terapii małego dziecka z zaburzeniami rozwoju mowy
- Część III. Dziecko z wyzwaniami rozwojowymi - aspekty pracy terapeutycznej
- Rozdział 28. Neurorozwojowa diagnostyka i terapia metodą Vojty
- Rozdział 29. Metoda NDT-Bobath
- Rozdział 30. Koncepcja Rodolfo Castillo Moralesa
- Rozdział 31. Wpływ neurosensomotorycznej integracji odruchów na kształtowanie rozwoju psychomotorycznego i kognitywnego u dzieci
- Rozdział 32. Integracja sensoryczna we wczesnej interwencji logopedycznej
- Część III. Współpraca terapeuty z rodziną dziecka z zaburzeniami rozwojowymi
- Rozdział 33. Profilaktyka logopedyczna
- Rozdział 34. Współpraca logopedy z rodzicami dzieci poddawanych terapii logopedycznej
- Rozdział 35. Karmienie naturalne jako element wsparcia matki / rodziny i rozwoju dziecka – znaczenie banku mleka kobiecego
- Rozdział 36. Wczesna interwencja wobec dziecka z grupą ryzyka i jego rodziny na oddziale noworodkowym i niemowlęcym
- Rozdział 37. Psychologicznie uwarunkowane trudności w rozwoju mowy dziecka – perspektywa psychodynamiczna
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)