Psychospołeczne korelaty wyuczonej bezradności młodzieży gimnazjalnej z trudnościami w uczeniu się i zaburzeniami towarzyszącymi
| Odpowiedzialność: | Piotr Gindrich. |
| Hasła: | Bezradność Niepowodzenia szkolne Uczniowie gimnazjów - psychologia Poczucie własnej wartości |
| Adres wydawniczy: | Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2011. |
| Opis fizyczny: | 313 s. : il. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. s. 295-304. Streszcz. ang. |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
- Rozdział I. Trudności w uczeniu się a inne zaburzenia
- Rozdział II. Wyuczona bezradność i wybrane obszary funkcjonowania psychospołecznego młodzieży gimnazjalnej z trudnościami w uczeniu się i zaburzeniami towarzyszącymi
- Rozdział III. Metodologiczne podstawy badań własnych
- Rozdział IV. Poziom wyuczonej bezradności w badanych grupach gimnazjalistów
- Rozdział V. Psychospołeczne funkcjonowanie badanych gimnazjalistów
- Rozdział VI. Wyuczona bezradność badanych gimnazjalistów a ich funkcjonowanie psychospołeczne
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
