Scenariusze półwariackie czyli Poezja współczesna w szkole
"Poezja współczesna w szkole "
Odpowiedzialność: | Stanisław Bortnowski. |
Hasła: | Język polski - nauczanie - szkoły podstawowe - scenariusze zajęć Język polski - nauczanie - szkoły średnie - scenariusze zajęć Poezja polska - historia - nauczanie - szkoły podstawowe - scenariusze zajęć Poezja polska - historia - nauczanie - szkoły średnie - scenariusz zajęć |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo Piotra Marciszuka Stentor, 2002. |
Wydanie: | Wyd. 3. |
Opis fizyczny: | 204, [4] s. ; 21 cm. |
Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
Dodaj recenzje, komentarz |
- Zachęta do scenariuszy półwariackich i przestroga przed nimi
- Moralne i polityczne gry z wierszami Zbigniewa Herberta
- Notatki do wierszy Wisławy Szymborskiej
- Dwa różne Odjazdy: Juliana Przybosia i Bolesława Leśmiana
- Szalone, wielokrotne, olśniewające Rwanie bzu Juliana Tuwima
- Poetyckie warsztaty z udziałem Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego i Juliana Przybosia
- Jak nie stłuc Białej magii Krzysztofa Kamila Baczyńskiego?
- Malarskie Rozbieranie do snu Stanisława Grochowiaka
- U Mirona Białoszewskiego słowa pękają jak kasztany
- Pan Cogito odpowiada na ankietę
- Proza Olgi Tokarczuk jak poezja Czesława Miłosza, Leopolda Staffa i Mirona Białoszewskiego
- Jak prezentować sylwetki poetów na lekcjach języka polskiego
- Dodatek specjalny: Wisława Szymborska po Noblu
- Czy poezję w szkole należy praktykować?
- Gry literackie, czyli jak przeprowadzać wywiady z poetami i jak układać Mały słownik poetów polskich?
- Dlaczego lekcje studentów, czyli dygresja o młodości?
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)